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Lehre seit 2013

Lehre in XR, immersiven Medien & menschzentrierter Gestaltung

Ich lehre immersive Technologien als Zusammenspiel von technischer Umsetzung, menschzentrierter Gestaltung und empirischer Evaluation — wer meine Veranstaltungen verlässt, kann einen Prototyp bauen und beurteilen, ob er taugt.

13Jahre Lehre
105betreute Abschlussarbeiten
5laufende Promotionen
2Modulverantwortungen
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Lehrerfahrung

Durchgehende Lehrtätigkeit seit 2013 an der Technischen Universität Berlin und der Hochschule Hamm-Lippstadt, auf Deutsch und Englisch.

Lehrgebiete

Augmented RealityVirtual Reality Interaktive SystemeGrafische Benutzungsoberflächen UX ResearchSoftware-Ergonomie Visual ComputingUbiquitous Computing SpieleentwicklungC und C++ Usability EngineeringPhysiological Computing

Modulverantwortung

Mensch und Wahrnehmung und UX Research — die beiden Module, die den psychologischen Teil meines Werdegangs mit der ingenieurwissenschaftlichen Seite des Studiengangs verbinden.

Studiengangsleitung

Seit 2024 Co-Leitung des Studiengangs Computervisualistik und Design an der HSHL, seit 2022 Leitung des Forschungsschwerpunkts Mensch-Maschine-Interaktion.

02

Betreuung

Betreuung von Promotionen, Master- und Bachelorarbeiten seit 2011.

Promotionsvorhaben

  • 5 laufendim Immersive Reality Lab
  • 4 abgeschlossenPromotionsverfahren an der TU Berlin betreut oder begutachtet, darunter eine binationale Cotutelle mit der University of Technology Sydney

Laufende Promotionsthemen

  • Quality of Experience medizinischer Anwendungen mit virtuellen und physischen Assistenten
  • Psychophysiologische Messung von Stress und kognitiver Belastung in XR
  • Wirkung immersiver Technologien in Gesundheitsversorgung und Psychotherapie
  • Augmented-Reality-Navigation und Nutzererfahrung
  • Affective Computing und Emotionserkennung in XR

Abschlussarbeiten

  • 35Masterarbeiten betreut seit 2011
  • 70Bachelorarbeiten betreut seit 2011
  • 2024Sonderpreis des Nachhaltigkeitspreises der Volksbank Beckum-Lippstadt für eine betreute Bachelorarbeit
Themen für Abschlussarbeiten und studentische Stellen werden auf der Seite des Immersive Reality Lab ausgeschrieben, nicht hier.

Lehrkooperationen

Gastvorlesungen, gemeinsame Seminare und internationaler Lehraustausch — unter anderem über das vom DAAD geförderte Netzwerk INFUSE mit Partnern in Brasilien, Japan, Thailand und Indien.